“别人家的孩子”|学霸人力资源管理人员的笔记

  • [原  价] ¥0元
    [关  注] 已有 12453 人关注
  • [开课时间] 2019/8/31
    [课程类别] 资格认证
  • [课程名称] “别人家的孩子”|学霸人力资源管理人员的笔记
  • [学习对象] 
  • [上课地点] 深圳市惠安去景田路78号妇儿大厦1201室
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叮咚……有一份来自“别人家的孩子”-学霸人力资源原管理人员的笔记与你分享噢~快来查收吧!让我们一起成为更好的自己.⬇
深圳市职业经理人发展研究会(以下简称研究会)作为深圳首 个职业经理人组织和平台,致力于搭建职业经理人服务平台,推进职业经理人队伍建设,发扬深圳敢为天下先的精神,2016年8月启动并打造深圳第一个高端紧缺人才培养工程——“职业经理人管理素养提升千人公益培养计划”课程.截止到2019年7月,已结束了55期班级,服务了超1000家企业,培养了5000多名职业经理人.
☆已服务的企业专班:金百泽电子、富士康、深水咨询、领胜科技、祈飞科技、英诺激光、森骏集团、中南创发集团、瑞丰创投、隆利科技、深水咨询监理部、绿点科技(深圳)、广州昶联、绿点科技(惠州)、泰德激光、比克动力电池、金合联等;
☆已服务的平台专班:手机采购联盟、华夏智诚PMP、李永峰圈层、深大MBA、跨境电商HR联盟、广外深圳校友会、京师(深圳)律所、中北大学深圳校友会等.
【课程特色】:
✧12课时,3位实战派专家倾情分享干货;
✧ 创新课堂、分组PK、情景演练、案例研讨.
【课程背景】:
大部分主管都是从第一线被提拔上来,个人的能力都很强.但成为一个团队的主管后,经常出现的一个问题是管理能力与经验不足.管理工作千头万绪,每天都在忙碌、焦虑中度过,很少有时间去提升自己的管理技能.
学习必备的管理知识,理清基本的管理思路,解决管理中常见的问题.
※1、作为主管,以前没学习过管理知识,不知道如何管人,怎么办?
※2、如何与下属相处?该严厉还是宽容?慈不掌兵还是爱兵如子?
※3、试用期短,难以看到新人的业绩,试用期内如何绩效管理?
【学习收益】:
1)、打开管理视野,认知管理科学,提升管理素养;
2)、深刻了解管理系统,剖析管理者的定位,有效进行管理角色转变,实现由经验管理主义往科学管理主义的转变;
3)、学习管理心理学,了解人性特点,理解人员个性和成长规律;
4)、认知组织绩效和个人绩效,让管理工作开展始终以绩效为中心,并输出成果;
5)、为管理人员迭加营销视角,学习营销组织体系的建立和营销团队打造.
【课程模块】:
✓{一阶班}:
第一天9:00-17:00
课程模块:
✧开学典礼
✧管理职业化--职业熟手到职业化管理者
课程时长:3小时
主讲专家:郑志宏
✧管理心理学--职业经理人心理素养提升
课程时长:3小时
主讲专家:孙阳
第二天9:00-17:00
课程模块:
✧管理执行力--七步打造高效执行力
课程时长:3小时
主讲专家:张友源
✧管理者职业规划--在规划中率先突破
✧结业典礼
课程时长:3小时
主讲专家:郑志宏
✓{二阶班}:
第一天9:00-17:00
课程模块:
✧开学典礼
✧向上管理-成为上司的“关键下属”
课程时长:3小时
主讲专家:郑志宏
✧情商管理-让管理“事半功倍”
课程时长:3小时
主讲专家:孙阳
第二天9:00-17:00
课程模块:
✧人际关系管理-掌握人际“主动管理权”
课程时长:3小时
主讲专家:孙阳
✧C3绩效管理系统-走出组织绩效管理困境
✧结业典礼
课程时长:3小时
主讲专家:张友源
【对于课程学员这样说】:
☼学员 叶同学
今天上了三位老师的课程,受益非浅.以下是我的3点感悟
1、管理本质这门课,谈到管理实际上是以外部和内部的服务,我很赞同.因为我从事财务管理20多年,一直以来都是上直面老板,横向直面各部门负责人,不管从日资到港资,到国企,再到民企,始终本着服务的理念去管理财务部门,参与公司的经营管理中.在日资企业7年的时间里有一种文化让我终身受益,就是CUSTEM DELIGHT.所以在我之后的职业生涯里,我和老板,各部门负责人之间都能保持良好的合作关系,因为我给大家的理念是,强调财务部门是服务部门,同时又是公司的重要的核心管理部门,一切以公司的战略方向为主,而不是只考虑本部门的目标和利益,因此各部门之间是互相协作的关系.财务部都会以高效工作去支持销售和其它各  部门工作.当把管理的本质作为一项服务去做,一切都会理顺,其它部门也会积极配合财务部门的管理.
2、孙老师的课程控制情绪,当我处于高管的位置,掌控着公司的人,财,务的时候,每天压力倍增,此时情绪的管理特别重要,常会出现失眠,情绪焦虑等状态,此时我们的情绪管控对员工就会起着很重要的作用,就会不把负面的情绪带到工作中,不管怎样,尽量不在员工面前表现负面情绪,自已想办法舒缓不良情绪,当情绪管理的好,整个团队充满正能量,工作效率会提高,和各部门的合作会融洽.
以上就是我今天学习的三点心得,课后我会把学习的内容真正运用到实践中,让学到的理论和实际相结合,才能真正受益.
☼学员 刘同学
今天参加了职业经理人研究会举办的 职业经纪人素养提升千人公益培养计划培训,收益多多,:
1、孙阳老师分享的:修正负面情绪,从改变看法开始.这一点对我启发很大,在这之前,我一直不太懂得怎样控制自己的情绪,有情绪时只是拼命压制情绪,虽然也可以达到不伤害别人的效果,但自己的内心非常委屈,甚至会在后边发生其他事情时彻底引爆.通过这堂课的学习,我懂得了改变自己的看法才是控制情绪的根本,以后在工作和生活中,我将时刻提醒自己:寻找正面情绪应有的看法,从而学会管理情绪.
2、孙阳老师在讲成就导向的人容易产生的焦虑及解决方法,对我的帮助很大.我一直想要在能力和职位上有所突破,近几年也一直在关注这个事情,并为此做了很多努力但一直没有看到我想要的结果,时常在内心会怀疑自己否定自己,有时会非常焦虑,却没有好的解决方法.听了今天的课,我要试着做到以下几点:a先学会接受现在不成功的自己,给自己一些时间;b给自己分阶段设立几个目标,每达成一个就肯定和奖励自己一次;c不再埋怨自己.
总之这次的课真的是收获满满,在此感谢孙老师和吕老师给我们带来精彩的课程,感谢郑老师和工作人员的辛勤付出,感谢小伙伴们的陪伴,感谢研究会举办了这么好的培训活动.                               
☼学员  赵方明
通过《职业经理人素养提升》第一天的学习,有以下感悟: 
一、学习管理的本质是调配资源来实现客户的价值.作为管理者需要从权利、目标、文化、人员、绩效、沟通6个维度去做管理关键能力的提升.同时随着目标的变化,需要对相关5个维度作相应的调整.才能保证管理系统的落地、执行及良性的运行. 
二、通过心理素质的建设与调适的培训,学习到如何做一个快乐的职业经理人,分以下几点:
   1、情绪的管理 ,认识到负面情绪是心理问题的表象与入口,修正负面的情绪的方法就是从改变对事件的看法开始,遇到问题是先解决情绪再解决问题. 
   2、任何竞争最后都是人格层面的竞争 
   3、边界清晰是专业度的表现
学习能让人进步,学习前,老师讲的很多知识、方法我们在工作中也会用到,但对团队管理方面问题的分析与理解不够透彻.对事件的逻辑思维不够清晰.通过学习后深受启发,对管理的工具、逻辑思考方法有深刻的认识,打开了系统思维的空间.在未来的工作中将学以致用,提高自己的管理能力,同时帮助团队成员在提高工作能力、心理素质以及逻辑思考先总后分的总结能力,与团队共同成长,做一个快乐的职业经理人. 
☼学员  周同学
今天的课程安排紧溱充实,虽然时间较长,怀着“空杯心态”,通过老师生动讲解,我也自始至终保持着高度的投入,受获良多.
第一节的课留下深刻印象的是对管理的定义:管理是调动资源,实现客户价值;这一点的理解对实际工作非常有帮助,不管是外部客户还是内部客户,如果都奔着“实现客户价值”这一目标,在解决组织内部管理,职能部门与业务部门的职责上关系,以及具体工作上都不再会有冲突,当然老师讲解的六大能力,也是为了实现这一目标.
第二节课讲解非常具象化,用日常的事例来进行讲解,很容易让人有同理感,留下深刻印象的是“职场焦郁碌“,对于平常工作中,非常常遇到这类问题,做为HR,从这堂课中,学到了从结果推理看法,从而改变自我情绪的方法;以后在工作中可以用来给员工们试一试.
第三节课,课程内容较多未能听到更深入的讲解,收获最多的是战略的分解思考,对“路径”的寻找非常重要,同时对逻辑思考的范式与应用也感受颇多,这堂课扩展了我对战略、逻辑、系统的方法,用于工作中这些方法更有帮助.
总之,通过一天的课程,不管是理念还是方法都有具体的收获,而且也产生了要用于工作的强烈愿望,课后还需要更深入的回味.要说今天课程遗憾,唯一是我们组的积分“高开低走”,萌蛋和萌草居然都需要我们护卫,期待下一课程能顺利交出“护卫权”.
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